常規數學班 以學生真正數學能力分班,實行貨真價實的「因材施教」教學方針。 海豚班 導師特質 有愛心,有耐性,能夠提高學生對數學的興趣者為重任職數學補習導師有起碼2年經驗或以上者要提供到證明,於任職數學補習導師期間,曾經教過全級頭1-3名的學生 目標 適合數學成績在上游,希望保持數學成績的學生。以100分為目標,訓練考試技巧為主。將學生的成績維持在86分或以上 內容 課程主要為難度較高的練習及模擬試卷操練。會以學生學校目前的課題進度任教。如發現學生有基礎缺失的部份,會立刻進行特訓,完成後立刻將進度回復至學生學校當前的課題。 導師特質 有愛心,有耐性,能提高學生對數學的興趣者為重任職數學補習導師有起碼1年經驗或以上者 目標 適合數學成績在中游,希望能把數學成績提升至另一層次的學生主要訓練考試技巧將學生的成績提高至86分或以上 內容 課程主要為普通的練習,學生學校目前的課題進度任教。如發現學生有基礎缺失的部份,會立刻進行特訓,完成後立刻將進度回復至學生學校當前的課題。 海獅班 海馬班 導師特質 有愛心,有耐性,能提高學生對數學的興趣者為重最好是過往數學曾經很差,之後發奮圖強提升數學成績的人對學生數學合格有一份執著 目標 適合數學成績在合格邊緣,希望提升數學成績的學生數學合格主要以校內數學成繽合格為目標將學生的成績提高至60分或以上。 內容 課程主要為簡單的練習,無視學生當前的年級,從基礎部份開始,並盡快追上學生於學校目前的課題進度。 導師特質 有愛心,有耐性,能提高學生對數學的興趣者為重最好是過往數學曾經很差,之後發奮圖強提升數學成績的人 目標 適合數學曾經很差,希望發奮圖強提升數學成績的學生。以提升學生對數學的興趣為重心。將學生的成績提高至40分或以上為目標。 內容 課程主要為較簡單的練習,無視學生當前的年級,從學生基礎缺失的部份開始做訓練,待學生完全掌握基礎的數學概念後會進展至下一個課題。 海星班 預約面對面詳細評估課 按下紅色鍵,和我們在Whatsapp預約 預約面對面評估課 選擇網上小測試 如果想網上進行小測試,可按下面連結 按此進行網上小測試